Con
el objetivo de canalizar la preocupación manifestada por todos los
intervinientes, el Comité de Programa del JITEL 2005, ha decidido por
unanimidad hacer un comunicado en el se que señala que uno de los
aspectos clave de nuestro futuro como país es, sin duda, cómo se forman
los profesionales de las Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones, pieza clave del futuro tecnológico de Europa y del
mundo.
En la reforma de titulaciones realizada a principios de
los 90, el Ministerio de Educación y Ciencia ya tuvo la suficiente
visión de futuro como para darse cuenta de la importancia de la
formación de estos profesionales, creando una serie de titulaciones
universitarias adaptadas al crecimiento innegable de estas tecnologías,
dividiendo la Ingeniería Técnica de Telecomunicación en cuatro
titulaciones diferentes. Entre estas titulaciones apareció la
Ingeniería Telemática.
Desde entonces, la realidad ha dado la
razón a aquellos que apostaron por la creación de esta titulación:
Internet y la Web se han expandido por toda la sociedad y los procesos
que se llevan a cabo mediante servicios telemáticos impregnan nuestra
vida.
El JITEL
se ha consolidado como un foro de encuentro de todos los grupos
universitarios de investigación de España en el ámbito de la ingeniería
telemática. El JITEL 2005 reunió a ponentes y asistentes de la práctica
totalidad de las universidades españolas donde existen departamentos o
grupos de investigación afines al ámbito del congreso.
Es
tradición en el JITEL celebrar una mesa redonda en la que se analiza y
debate aspectos de la Telemática que son de interés para todos los
participantes. Habida cuenta de la actualidad y trascendencia del tema,
este año la mesa redonda se ha centrado en el análisis del nuevo
catálogo de titulaciones que se está definiendo para adaptar nuestro
sistema universitario al Espacio Europeo de Educación Superior.
Todos
los participantes han mostrado su preocupación por que, en la propuesta
realizada por el Consejo de Coordinación Universitaria al Ministerio de
Educación y Ciencia, se suprime la titulación de Ingeniería Telemática,
lo que dará fin a la formación en España de profesionales en el ámbito
del desarrollo de servicios para la sociedad de la información,
Internet y las redes de comunicaciones de nueva generación.
Si
esta propuesta se aprueba, se corre el riesgo de que estas materias
queden fuera de la formación universitaria, y de que la calidad de los
profesionales resulte fuertemente mermada. La consecuencia inevitable
será una disminución en la capacidad de innovación y un impacto
negativo en el progreso del país, ahondando la brecha digital que nos
separa de las sociedades más avanzadas.
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